la rue dans le cadre de ces mobilisations.
Cette prise de position illustre la difficulté du gouvernement à gérer simultanément deux problématiques : entendre les revendications exprimées par les lycéens tout en maintenant la sécurité aux abords des établissements.
Pour les parents, le dilemme peut être particulièrement concret.
Un adolescent peut considérer le blocus comme une manière de défendre ses convictions ou de soutenir ses camarades. Ses parents peuvent, au contraire, estimer que son âge, sa sécurité ou les risques liés aux rassemblements justifient son retour à la maison.
Il n’existe
