la personne qui l’a utilisé.
Cette approche est particulièrement importante lorsqu’il s’agit d’un adolescent.
Une bonne occasion de parler ouvertement
Lorsqu’un parent découvre un objet inhabituel appartenant à son enfant, la réaction naturelle peut être la surprise.
Mais plutôt que de transformer immédiatement la découverte en interrogatoire, il peut être plus utile d’aborder la situation calmement.
Une simple question comme :
« Je suis tombé sur cet objet et je ne sais pas ce que c’est. Tu sais à quoi il sert ? »
peut suffire.
Il est possible que l’explication soit beaucoup plus
